ACTIVIDADES
EJECUTADAS EN EL CENTRO EDUCATIVO
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Docente: COORDINACIÓN RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE Turno: Mañana
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Nombre de la
Institución:
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Escuela Estadal Concentrada N° 17-86-281
Toituna NER 13
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Código del Plantel:
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ODO6032010
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Teléfono:
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0276-6723143
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Nombre del Director:
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Bexaida Castro
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Correo:
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Bexa_3671@hotmail.com
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Coordinadora
Institucional:
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Nancy Ovalles
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Correo:
|
@hotmail.com
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Actividad
Especial Desarrollada
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v
Actividad 1
Lunes 28 de Septiembre 2015
INICIO
Y REGRESO CLASES (TITERES) Y
BAILOTERAPIA
v Actividad 2
OCTUBRE 2015:
-DIAS CIVICOS:
·
DIA DE LA SECRETARIA
·
DIA
INTERNACIONAL DEL AGUA
·
DIA DE LA
RESISTENCIA INDIGENA
v
Actividad 3
Miércoles
13 de Octubre de 2015
SIMULACRO DE DESALOJO PARA LA PREVENCION Y MITIGACION
DE DESASTRES
v Actividad 4
OCTUBRE 2015:
ORGANIZACIÓN
DE LAS BIBLIOTECAS DE AULA DE LA INSTITUCION
v
Actividad 5
JORNADAS DE
RECUPERACION Y DONACION DE RECURSOS LITERARIOS PARA LA INSTITUCION
v
Actividad 6
OCTUBRE
2015:
CONFORMACION DE
ESCUADRAS DE LECTURA
v
Actividad 7
DIA INTERNACIONAL
DE LA PREVENCION DE LA LUCHA CONTRA EL CANCER DE MAMAS
v
Actividad 8
MICRO CHARLAS SOBRE
PLANIFICACION Y BUEN HUSO DEL TIEMPO PARA LOS ESTUDIANTES
v
Actividad 9
MICROS SOBRE
EDUCACION PARA EL TRABAJO
v
Actividad 10
REFORZAR HIMNO
NACIONAL REGIONAL Y MUNICIPAL EN LA INSTITUCION
v
Actividad 11
ACOMPAÑAMIENTO EN
LAS AULAS CON TECNICAS DE LECTURA
v
Actividad 12
MATERIAL ADIOVISUAL
EN LA AULAS DE CLASE (CANAIMAS)
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Estrategias
Desarrolladas para la Actividad
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v Actividad 1
- Obras
de títeres con los niños de sexto grado(6to) relacionadas con las normas de
convivencia escolar y dramatización del cuento de la Rana Renata extraída de
la colección bicentenario, participación en la bailoterapia con los docentes
y estudiantes de la institución como actividad de inicio del año escolar 2015-2016
v Actividad 2
- Elaboración
de un colase con los niños de tercer grado(3ero) día del agua
-
Dramatización para celebrar el día de la secretaria,
-Desfile,
dramatizaciones, bailes y toma de la plaza con la animación y participación
del docente del cuarto grado(4to) los estudiantes de todos los grados de la
institución al igual que el personal docente con trajes y comparsas alusivos
al dia de la resistencia Indígena
v Actividad 3
-Simulacro de desalojo para la prevención y mitigación
de desastres, y micro clases de la misma.
v Actividad 4
- Organización de las bibliotecas de aula de
la institución de primer grado (1er) a sexto grado(6to).
.
v
Actividad 5
-Jornadas de
recuperación y donación de recursos literarios para la institución.
.
v
Actividad 6
- Conformación de
escuadras de lectura con los niños de cuarto(4to) a sexto grado(6to)
v Actividad 7
-Micro
clase y toma institucional para el día internacional de la prevención del
cáncer de mamas
v
Actividad 8
-Micro charlas
sobre planificación y buen uso del tiempo para los estudiantes
v
Actividad 9
-Micros sobre
educación para el trabajo
v
Actividad 10
-Reforzar himno
nacional regional y municipal en la institución
v
Actividad 11
-Acompañamiento en
las aulas con técnicas de lectura
v
Actividad 12
-Utilización de material
audiovisual en la aulas de clase (Canaimas), reforzando temas de las
efemérides.
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Resultados Concretos
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v
Actividad 1
-Que los niños se
motiven y comprendan de una forma muy amena la utilización de las normas de
convivencia escolar así como la lectura
v
Actividad 2
-Exaltar los días
cívicos correspondientes a las efemérides del calendario escolar 2015-2016.
v
Actividad 3
- Que los niños
obtengan conocimientos sobre la prevención y mitigación de desalojo sobre
desastres
v Actividad 4
- Organizar las bibliotecas de aula de la
institución de primer grado (1er) a sexto grado (6to).
v
Actividad 5
- Recuperar los
recursos literarios para la institución y fomentar el sentido de pertenecía
en los estudiantes.
v
Actividad 6
- Que los niños
lean los libros y fortalezcan la lectura.
v Actividad 7
-Sensibilizar
los estudiantes sobre día internacional de la prevención del cáncer de mamas
y que sirvan de portavoces en sus familias y comunidades
v
Actividad 8
-Toma de conciencia
y elaboración de horarios para de esta
manera utilizar tiempo para incrementar los buenos hábitos de estudio.
v
Actividad 9
-Que los niños
muestren interés sobre conocimientos de la cotidianidad en el hogar.
v
Actividad 10
-Exaltar los
símbolos patrios.
v
Actividad 11
-Motivar a los
niños sobre el valor de la lectura como enriquecimiento del vocabulario y
cultura general.
v
Actividad 12
-Que los niños se
motiven a la buena utilización los recursos audiovisuales y la herramienta la
(Canaima).
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Firma del Director (a): _____________________ firma del coordinador (a )
institucional:______________________________
Sello
REPUBLICA
BOLIVARIANA DE VENEZUELA
ESTADO
TÁCHIRA
DIRECCIÓN
DE EDUCACIÓN DEL ESTADO
NÚCLEO
ESCOLAR RURAL Nº 13
TOITUNA
- PALMIRA
MUNICIPIO
GUÁSIMOS
MINUTA
LICDA.ZOBEIDA
ROA
COORDINADORA DE RECURZOS PARA EL
APRENDIZAJE
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